Al finalizar el curso usted analizará las características y la sistematización de las nuevas tecnologías, entre las que destacan el Internet, la multimedia y la computadora  en los proyectos alternativos de educación superior presencial y no presencial.

Al finalizar el curso:

  1. Analizará las ventajas de la utilización de tecnología educativa y los apoyos tecnológicos como alternativas para facilitar el aprendizaje significativo en las necesidades educativas especiales.
  2. Advertirá la importancia del papel del facilitador y su creatividad en el uso de herramientas tecnologicas para el enriquecimiento de su práctica en el ámbito de las necesidades educativas especiales.
  3. Reflexionará sobre el medio tecnológico imperante, la computadora, fente a las necesidades educativas especiales y la equidad en el acceso de los medios tecnológicos.
  4. analizará la pertinencia de los medios educativos de acuerdo a las necesidades educativas especiales del niño, niña y juventud 

Valorará las estrategias de evaluación de los aprendizajes a partir de los modelos educativos vigentes, elaborando los instrumentos que le permitan observar los alcances del aprendizaje significativo en la educación, para procesar la información con el auxilio de los programas de informática y contribuir a la eficacia del reporte de calificaciones.